انگیزه
تقویت انگیزه درسی دانش آموزان و نحوه تشویق و تنبیه در مدارس آموزش، به فعالیتهای از پیش طرح ریزی شده ای گفته می شود که با هدف ایجاد یادگیری دردانش آموزان بین معلم و یک یا چند دانش آموز به صورت کنش متقابل یا رابطه دو جانبه انجام می شود. منظور از کنش متقابل، مبادله گفتار یا اعمال بین معلم و دانش آموزان است که به جریان آموزش و یادگیری جهت می دهد.
لذا، هدف از آموزش کمک به ایجاد یادگیری دردانش آموزان است. اما یادگیری، موضوع مشخص و واحدی نیست، بلکه تقریبا همه فعالیتهایی که ما درطول زندگی انجام می دهیم از تجارب یادگیری سرچشمه می گیرد.تقویت انگیزه های درسی و نحوه تشویق و تنبیه: درراستای یادگیری مقوله هایی هستند که سعی شده با همت و تلاش همه همکلاسیها به آن پرداخته شود.
لینک دانلود:
نظرات شما عزیزان:
تاريخ : شنبه 31 تير 1396برچسب:
,تجربیات مدون دبیر ریاضی,تجربیات مدون دبیر ریاضی راهنمایی,تجربیات مدون دبیر ریاضی دبیرستان,تجربیات مدون دبیر ریاضی متوسطه اول,تجربیات مدون یک دبیر ریاضی,تجربیات مدون دبیران ریاضی,تجربیات مدون معلم ریاضی,تجربیات مدون معلم ریاضی راهنمایی,دانلود تجربیات مدون دبیر ریاضی,تجربیات مدون یک معلم ریاضی,تجربیات مدون دبیر زبان انگلیسی,تجربیات مدون یک دبیر زبان انگلیسی,تجربیات مدون دبیران زبان انگلیسی,تجربیات مدون دبیران زبان انگلیسی دبیرستان,تجربیات مدون شده دبیر زبان انگلیسی,تجربیات مدون دبیر زیست شناسی,تجربیات مدون دبیران زیست شناسی,تجربیات مدون یک دبیر زیست شناسی,تجربیات مدون یک معلم زیست شناسی,تجربیات مدون دبیر ادبیات فارسی,تجربیات مدون دبیران ادبیات فارسی,تجربیات مدون معلم ادبیات فارسی,تجربیات مدون شده دبیر ادبیات فارسی دبیرستان,تجربیات مدون دبیر تربیت بدنی,تجربیات مدون دبیران تربیت بدنی,تجربیات مدون یک معلم تربیت بدنی,تجربیات مدون دبیر علوم اجتماعی,تجربیات مدون دبیر علوم اجتماعی دبیرستان,تجربیات مدون دبیران علوم اجتماعی,تجربیات مدون دبیران فیزیک,تجربیات مدون یک دبیر فیزیک,تجربیات مدون دبیر فیزیک,تجربیات مدون یک معلم فیزیک,تجربیات مدون دبیران,تجربیات مدون دبیران شیمی,تجربیات مدون دبیران علوم تجربی,